當前，在學生教育選擇方面，家長們已經(jīng)逐步的傾向于寧波寄宿學校，這是因為與公立學校相比，寧波寄宿學校在教學模式以及學校管理方面都有一定的特色。在寧波寄宿學校的教學活動開展過程中，其注重于從興趣入手，深入地培養(yǎng)學生的學習能力、探究能力，改變傳統(tǒng)課堂上灌輸式的教學方法，讓學生能夠在一些輕松愉快的氛圍內(nèi)進行學習。

寧波寄宿類學校在招生范圍上比較全面，包括幼兒教育、小學教育、中學教育等各個階段教育。可以滿足不同家庭的特色教育的需求。寧波寄宿學校在寄宿管理方面，全面地引入了原汁原味的英式寄宿，在這里，孩子們能夠感受到假的氛圍，而不是簡單的托管。在寄宿期間，學生在放學后，可以有一定的學習空間、游戲空間以及運動空間，在這里孩子可以體驗到集體生活得快了和幸福，在集體生活中，也可以實現(xiàn)對孩子品格的塑造、社交能力和獨立生活能力的養(yǎng)成，最終讓孩子適應社會的生存環(huán)境。

除了在住宿管理以及教學管理方面，具有一定的特色之外，在學科教育方面也有一定的特色。比如寧波小學體育課程方面，其課程內(nèi)容豐富，除了常規(guī)的一些球類運動之外，其中也融入了高爾夫球、網(wǎng)球、游泳以及團隊體育等多樣化的體育活動，為學生的個性化選擇提供支持，能夠真正地讓學生找到感興趣的體育活動。

總的來說，在辦學方面、教學管理方面，寧波寄宿學校具有一定的特色，比如在寧波小學體育課程管理上，就突出了較多的創(chuàng)新性，除了具有特色化的內(nèi)容之外，在教學上也會根據(jù)學生的偏好構(gòu)建相應體育運動社團，進而有機會參加各類競賽，增強體育教學的魅力。